Operatori del settore
I nostri percorsi di formazione e informazione sulla balbuzie…e non solo
Lavoriamo spesso in sinergia con operatori a seguito di richieste di consulenza o per supportare, attraverso il nostro intervento, il percorso già in essere con la persona che presenta nel proprio quadro clinico anche balbuzie. Tante sono le attività di informazione e formazione che indirizziamo a questi professionisti.
Realizziamo webinar informativi e conferenze in presenza dedicate alla problematica della balbuzie, ai meccanismi interni che questa crea e a come gestire una persona che balbetta offrendo, inoltre, consigli su come confrontarsi con lei. Realizziamo, inoltre, percorsi di Public Speaking, comunicazione efficace e gestione dell’ansia.
I percorsi specialistici di Psicodizione
Organizziamo e strutturiamo incontri, che possono svolgersi in una o più giornate, in base agli obiettivi che si intende raggiungere, alle specifiche necessità e all’ampiezza del gruppo.
I nostri psicologi e formatori si occuperanno di:
– informazioni di base sulla balbuzie, su come gestire e supportare una persona che balbetta, anche in base ai risultati conseguenti all’applicazione della nostra metodologia;
– Public Speaking per ottenere una comunicazione efficace con gli studenti e nelle situazioni di confronto istituzionale (es. Consigli di istituto, meeting, ecc…);
– Gestione dell’ansia, propria e altrui, per supportare gli alunni a dare il meglio di sé nelle situazioni di stress (es. interrogazioni, esposizioni in classe, ecc…);
– Gestione dei rapporti all’interno del gruppo “classe” e con i genitori degli studenti.
I nostri psicologi e formatori si occuperanno di:
– informazioni di base sulla balbuzie, su come gestire un bambino o un ragazzo che balbetta, anche in base ai risultati conseguenti all’applicazione della nostra metodologia;
– dati attuali pubblicati dalla letteratura scientifica;
– informazioni su come relazionarsi alla famiglia che vive il problema della balbuzie: verrà data una consulenza mirata, riguardo all’intervento precoce.
I nostri psicologi e formatori si occuperanno di:
– informazioni di base sulla balbuzie, su come gestire e supportare una persona che balbetta (sia esso bambino, ragazzo o adulto), in base anche ai risultati conseguenti all’applicazione della nostra metodologia;
– dati attuali pubblicati dalla letteratura scientifica;
– nozioni in merito ai fondamenti della metodologia Psicodizione, sia sul piano tecnico (per rimodellare il linguaggio), che di gestione emotiva (per generalizzare l’intervento).
I nostri psicologi e formatori si occuperanno di:
– informazioni di base sulla balbuzie, su come gestire e supportare una persona che balbetta (sia esso bambino, ragazzo o adulto), in base anche ai risultati conseguenti all’applicazione della nostra metodologia;
– dati attuali pubblicati dalla letteratura scientifica;
– nozioni in merito ai fondamenti della metodologia Psicodizione, sia sul piano tecnico (per rimodellare il linguaggio), che di gestione emotiva (per generalizzare l’intervento);
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Testimonianze
"Questo corso mi ha fatto riflettere sul fatto che a scuola, a volte, mi concentro troppo sull’attività didattica e mi faccio coinvolgere poco dalle emozioni dei bambini. Mi dovrei mettere più nei loro panni, cercare di essere più empatica. Penso di sottovalutare a volte i loro sentimenti, quello che provano, che percepiscono."
Roberta
"Un corso di formazione che mi ha permesso di trovare alcune risposte sul mio modo di comunicare, di rapportarmi con i bambini, con i colleghi e con i genitori. E’ stato utile per aiutarmi a gestire alcune situazioni che si presentano di giorno in giorno nel lavoro e in famiglia."
Luisa
"E’ stata un’esperienza breve ma intensa. Rimarrà in me una nuova carica ed energia. La cultura che con una giusta comunicazione si possa contribuire al cambiamento. La consapevolezza di quanto una risposta sbagliata o una non risposta possa creare disagio nell’altro. L’importanza di prendere conoscenza della propria identità."
Stefania
"Questi due pomeriggi di formazione sono stati interessanti e soprattutto concreti. Mi hanno fornito strumenti semplici da poter utilizzare nel lavoro di insegnante ma anche nella vita quotidiana. La sensazione più interessante che ho sperimentato è stata una intensa presenza e un piacevole contatto con chi mi stava vicino."